Volum íntegre

Resum

Taula de continguts

Dels editors

Begoña Bellés-Fortuño

Articles 

Alfabetització multimodal en entorns acadèmics: PowerPoint com a gènere motivacional.

Stefania Consonni

Presentacions de PowerPoint a l'aula: reavaluació del gènere.

Larissa d’Angelo

Escoltant amb els ulls: enfocaments multimodals de l'apreciació artística a l'escola primària.

Ruth Breeze

Comentaris dels professors vs. comentaris generats per ordinador: un enfocament en els articles.

Tamara Hernández Puertas

Crítiques de llibres i multimèdia 

Arlene Archer and Esther Odilia Breuer. Multimodalitat en l'Educació Superior.

Lucía Bellés-Calvera