• Main Navigation
  • Main Content
  • Sidebar
  • Register
  • Login
e-revistes UJI
Millars
  • About
    • About the Journal
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Login
  • Current
  • Archives
  • Editorial Team
  • Submissions
  • Reviewers
  • Visibilidad e impacto
  1. Home
  2. Archives
  3. No. 46 (2019): Millars. Espai i Història. Número 46. Ensenyar i aprendre a l´edat mitjana

Coordinador: Joaquín Aparici Martí

DOI: https://doi.org/10.6035/Millars.2019.46

Published: 2019-06-30

DOSSIER

Ensenyar i aprendre a l´Edat Mitjana

Joaquín Aparici Martí

9-15

PDF (Español (España))

The transmission and reception of the De Institutione Clericorum

Ana Belén Sánchez Prieto

17-40

PDF

Ensenyar l’art de mercaderia medieval

Coral Cuadrada

41-72

PDF (Català)

Ensenyar i aprendre. La formació professional a través dels contractes d’afermament dels segles XIV i XV al Maestrat i Els Ports de Morella (Castelló)

Joaquín Aparici Martí, Carles Alfred Rabassa i Vaquer

73-113

PDF (Català)

El sistema escolar en la ciudad de Valencia en el siglo XV

José María Cruselles

115-143

PDF (Español (España))

Sobre l’Estudi General de Lleida a l’Edat Mitjana: algunes qüestions

Joan Josep Busqueta Riu

145-165

PDF (Català)

ESTUDIS

Versos para Felipe V: teatro y propaganda borbónica en Peñíscola durante la Guerra de Sucesión Española

Javier Hernández Ruano

169-191

PDF (Español (España))

La construcción histórica de los conceptos de “preso político” y “preso social” en la España contemporánea

Pedro Oliver Olmo, César Lorenzo Rubio

193-217

PDF (Español (España))

NUMERO COMPLETO

Número Completo

PDF (Español (España))

fecyt

cebp

 

Millars. Espai i Història

ISSN: 1132-9823

e-ISSN: 2340-4809

 

Make a Submission

Language

  • English
  • Español (España)
  • Català

Keywords

dora

ISSN: 1132-9823                    e-ISSN: 2340-4809                    DOI: https://doi.org/10.6035/Millars
Financed by the Department of History, Geography and Art and the Vice-Rectorate for Research (Research promotion plan PREVC/2025/11)
In collaboration with the Communication and Publications Service and the Library and Documentation Service at Universitat Jaume I 
Property of the Scientific Journal: Universitat Jaume I
 

 

 

 

 

 

 

 

---

Aviso legal

This website uses its own as well as third-party cookies to enhance your browsing experience and provide you with a better service. By continuing to browse this website, we understand that you agree to the Universitat Jaume I cookie policy. Más información