Language Value

Diciembre 2021, Volumen 14, Número 1

ISSN 1989-7103

Publicado: 2021-12-15

Número completo 14.2

Language Value

1-136

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Artículos

EMI and Intercultural Competence at University of Alcalá: The case of the Master's Degree in Teacher Training

Isabel De la Cruz Cabanillas, Cristina Tejedor-Martínez

1-23

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Tertiary education learning outcomes, a case study: “You want us to think!”

Margarita Mele Marrero, Andrés Rodríguez-Marrero

114-131

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EMI and the Teaching of Cultural Studies in Higher Education: A Study Case.

María José Gómez Calderón

87-113

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Possible implementation of subjects taught using English as a Medium of Instruction methodology in tourism studies

Francisco José Álvarez Gil

68-86

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Recursos bilingües usados en clases en inglés como medio de instrucción

El papel que juega la L1 en las asignaturas impartidas en ingl´és como medio de instrucción.

M. Angeles Velilla Sánchez

45-67

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English as a Medium of Instruction in Learning Professional Skills for Engineers

Adrián Peñate Sanchéz

24-44

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Reseñas de libros y multimedia

Carrió-Pastor, M. L. - Bellés-Fortuño, Begoña (2021) (Eds.). Teaching Language and Content in Multicultural and Multilingual Classrooms CLIL and EMI Approaches. Cham, Switzerland: Palgrave MacMillan, ISBN 978-3-030-56614-2, pp. 377

Elena Domínguez Morales

132-136

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