Book review Multimodal Conversation Analysis and Interpretative Phenomenological Analysis A Methodological Framework for Researching Translanguaging in Multilingual Classrooms

Resum

Kevin W. H. Tai, doctor en lingüística aplicada en la UCL (Londres) i actual editor de revistes com la International Journal of Bilingual Education and Bilingualism (Routledge), entre altres, presenta el seu llibre Multimodal Conversational Analysis and Interpretative Phenomenological Analysis: A methodological framework for researching translanguaging in multilingual classrooms a principis de 2023. En ell, Tai aborda tant la combinació de dos tipus d'anàlisis (conversacional multimodal i interpretatiu fenomenològic), com també aspectes més teòrics del seu estudi, com poden ser la diferenciació entre les transferències lingüístiques i l'alternança de codi o les diferents definicions que la transferència lingüística ha rebut en les últimes dues dècades. Tai presenta, per a defensar l'ús conjunt d'aquestes dues anàlisis, part de la seua recerca doctoral. A més, respon a les crítiques d'invalidesa que el mètode interpretatiu fenomenològic ha rebut. En aquesta ressenya, presentaré l'estructura del llibre, la divisió de capítols, el resum bibliogràfic de Tai i l'exposició de teories i crítiques que aquest duu a terme.