The acquisition of translation competence from a tourist text Retranslation proposal from a real translation brief
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Abstract
In this article we will try to demonstrate how it is possible to develop Translation Competence (TC) (PACTE 2001) in a holistic way based on the analysis and retranslation of a tourist text. This is a didactic proposal derived from a real translation assignment (French-Spanish) with excellent results based not only on the translation versions obtained but also on the degree of motivation of the students. Firstly, we focus on the detection of mistakes (linguistic, grammatical, etc.) in the published Spanish version of the source text (ST): we reflect on the origin of the mistake and its possible correction proposal. Next, a Spanish version of the French ST is proposed so that the company can publish it on its website to replace the previous version with mistakes. Thus, the entire translation process is followed by observing how the different sub-competences that make up TC are adquired.
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