Escribir/pintar/pensar desde la hibridez. Apuntes sobre creaciones indio-americanas en la era del pluriculturalismo
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Resumen
Uno de los aspectos más saludables surgidos al auspicio de las teorías poscoloniales, feministas y posestructurales es el desplazamiento de una visión exclusivamente eurocéntrica en favor de una concepción más pluralista y heterogénea del conocimiento y de la condición artística.
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Gómez Reus, T. (2013). Escribir/pintar/pensar desde la hibridez. Apuntes sobre creaciones indio-americanas en la era del pluriculturalismo. Asparkía. Investigació Feminista, (7), 31–44. Recuperado a partir de https://www.e-revistes.uji.es/index.php/asparkia/article/view/985
Número
Sección
Artículos