IGLESIAS FERNÁNDEZ, Emilia. Interacción entre velocidad de elocución, grado de oralidad e implicación emocional del input y percepción de dificultad: un estudio preliminar. MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación, [S. l.], p. 239–272, 2018. DOI: 10.6035//MonTI.2016.ne3.9. Disponível em: https://www.e-revistes.uji.es/index.php/monti/article/view/2857. Acesso em: 18 may. 2024.