PÉREZ MILANS, M. y MARTÍN ROJO, L. (2014) «Barreras interaccionales en aulas multilingües: una aproximación crítica a la comunicación intercultural», Cultura, Lenguaje y Representación, 4(4), pp. 203–226. Disponible en: https://www.e-revistes.uji.es/index.php/clr/article/view/1343 (Accedido: 9 mayo 2024).