DEZFOOLI, Alireza. Dimensiones de género de la integración de la IA en el aprendizaje de idiomas: una revisión en el contexto del arte y la digitalización. Asparkía. Investigació feminista, [S. l.], n. 46, 2025. DOI: 10.6035/asparkia.8010. Disponível em: https://www.e-revistes.uji.es/index.php/asparkia/article/view/8010. Acesso em: 25 abr. 2025.