Pérez-Escoda, Ana, et al. «Factores Diferenciales En El Uso De Redes Sociales En Alumnos Y Profesorado De ESO: Desafíos Para La alfabetización mediática ». AdComunica, n.º 29, enero de 2025, pp. 49-70, doi:10.6035/adcomunica.8538.