PÉREZ-ESCODA, Ana; ORTEGA FERNÁNDEZ, Eglée; MARTÍNEZ OTÓN, Laura. Factores diferenciales en el uso de redes sociales en alumnos y profesorado de ESO: Desafíos para la alfabetización mediática . adComunica, [S. l.], n. 29, p. 49–70, 2025. DOI: 10.6035/adcomunica.8538. Disponível em: https://www.e-revistes.uji.es/index.php/adcomunica/article/view/8538. Acesso em: 25 abr. 2025.