ESTABLÉS, María-José; RUIZ-POVEDA, Cristina. El uso de diarios mediáticos como propuesta para promover la alfabetización mediática: caso de estudio sobre el análisis de los hábitos de consumo digital de estudiantes universitarios en España. adComunica, [S. l.], n. 29, p. 71–92, 2025. DOI: 10.6035/adcomunica.8227. Disponível em: https://www.e-revistes.uji.es/index.php/adcomunica/article/view/8227. Acesso em: 25 abr. 2025.