Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales

Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales

 

Daniel Pallarés-Domínguez (Universitat Jaume I) y Andrés Richart (Universitat de València) (eds.)

Tabla de contenidos

Introducción

Daniel Pallarés-Domínguez, Andrés Richart
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7-13

Artículos

Òscar Llorens i Garcia
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15-32
Paula Castelli
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33-49
Javier Gracia
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51-68
Miguel Grijalba Uche
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69-89
Pedro Jesús Pérez Zafrilla
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91-110
José Manuel Panea Márquez
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111-131
Manuel Aparicio Payá
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133-152
Cristhian Alejandro Almonacid Díaz
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153-172

Reseñas

Josué Brox Ponce
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173-176
Roger Muñoz Navarro
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177-183
José Luis López González
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184-187

Número completo

 
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01-189